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【中文期刊】 蒋双键 张俊隆 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷4期 300-303页
【摘要】 目的 探索Mini-CEX联合DOPS在泌尿外科情景模拟技能操作规范化培训中的应用价值.方法 选取 2022 年 3-5 月在中山大学附属第一医院泌尿外科轮转的住院医师 40 人为观察组,采用临床情景模拟下的Mini-CEX联合DOPS在培...
【中文期刊】 徐宵寒 刘薇 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷9期 703-707页
【摘要】 目的 评价探条(bougie)辅助气管插管培训在模拟心肺复苏情景中的学习效果.方法 选取北京协和医院麻醉科接受住院医师规范化培训的住院医师 65 名.通过初筛试验者在培训当日和培训后 3 个月在模拟心肺复苏情境下、可视喉镜暴露下以随机顺序使...
【中文期刊】 李梦远 陈端勇 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷8期 621-627页
【摘要】 目的 探讨虚拟现实(virtual reality,VR)技术在住院医师肩膝关节镜手术教学中的应用效果.方法 检索PubMed、Cochrane、维普中文全文数据库、中国知网及万方数据库关于VR技术应用于关节镜手术培训的教学研究.检索时间为...
【中文期刊】 匡洁 史霆 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷4期 296-299页
【摘要】 目的 分析 2021 年上海市住院医师规范化培训教学能力大赛情境模拟复盘能力决赛结果,结合KOLB学习循环原理,为制定更合理的教师培训策略,缩短教师的学习曲线提供依据.方法 12 位参赛教师,8 位评委参与比赛.复盘评估内容分为 3 大项 ...
【中文期刊】 史霆 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷6期 459-463页
【摘要】 随着全国住院医师规范化培训工作的全面开展,我国医学模拟教育进入了快速发展期,培养高素质医学模拟教师成为国内医学模拟教育发展历程中的核心关键.该文通过国际公认的教师胜任力模型结合医学模拟教育者的角色,总结出医学模拟教师胜任力的定义及分类,详细...
【关键词】 医学模拟教师胜任力； 医学模拟教师核心技能； 医学模拟教师培养策略；
【中文期刊】 欧鹏 李瑛 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷2期 130-134页
【摘要】 医学模拟教育在住院医师规范化培训(简称住培)中的作用日益凸显,同质化的师资是保障医学模拟教学质量和住培质量的重要支撑,也是模拟教学推广和发展的前提和关键.我国医学模拟教育师资相对缺乏,特别是缺少同质化的模拟教学师资的保障和培养体系,成为限制...
【中文期刊】 杨璞 于倩 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷1期 63-66页
【摘要】 目的 探索眼动追踪技术在住院医师超声引导中心静脉穿刺模拟培训中的应用.方法 选取2020 年 8 月—2022 年 8 月在中南大学湘雅三医院神经内科轮转的住院医师 40 名,随机分成 2 组.培训前进行相关基础知识问卷调查,在进行 30 ...
【关键词】 眼动追踪技术； 超声引导中心静脉穿刺； 模拟培训；
【中文期刊】 刘华祯 赵瑞娜 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷6期 464-468页
【摘要】 目的 评价虚拟超声模型应用于第一年住院医师的产科超声规范化培训效果,并制定基于虚拟超声模型的规范化考核方案.方法 选取2022年10月开始于北京协和医院超声医学科参加住院医师规范化培训的住院医师共14人.使用虚拟超声模型作为教具进行产科超声...
【中文期刊】 王佳玉 史霆 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷8期 616-620页
【摘要】 目的 验证《情境模拟教学设计及课程开发评价工具》用于评价住院医师规范化培训指导医师情境模拟教学设计和课程开发能力的效度证据.方法 由 2022 年上海市住院医师规范化培训指导医师情境模拟教学能力比赛专家小组共同开发了《情境模拟教学设计及课程...
【中文期刊】 王娜 何晓琴 等 《中国毕业后医学教育Chinese Journal of Graduate Medical Education》 2024年8卷6期 469-472页
【摘要】 目的 将虚拟病人应用于住院医师临床思维培训工作坊,并进行效果评价.方法 采用医学教育课程开发六步法设计住院医师临床思维培训工作坊,进行实践应用,通过培训前后的问卷调查收集住院医师对工作坊和虚拟病人的反馈.结果 研究设计一套基于虚拟病人的住院...
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