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【中文期刊】 李姣姣 许瑞波 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2025年41卷1期 63-67,82页
【摘要】 课程思政是落实立德树人根本任务的主渠道,是新时代教育理论发展的新成果.在分析课程思政评价现状的基础上,基于工程教育认证"以学生为中心,以成果为导向,注重持续改进"三大理念,本文初步探讨了课程思政评价机制,构建了包括评价主体、评价指标、评价方...
【中文期刊】 陶丽 李梢 《药学教育Pharmaceutical Education》 2025年41卷1期 68-72页
【摘要】 以GPT-4o为代表的新一代聊天机器人及其教育模型ChatGPT-Edu的迅猛发展,为AI与高等教育深度融合,以及深入推进课程思政的数字化转型带来新的契机.药学导论是药学专业教育中育德于课的重要高地,是药学专业大一新生在药学领域扬帆起航的引...
【中文期刊】 方宇昕 闻俊 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2025年41卷1期 58-62页
【摘要】 本科生导师制是中药学专业本科阶段人才培养的重要举措,对本科生导师制进行优化与探索具有重要意义.海军军医大学药学院以培养精通专业、德才兼备的高素质中药学专业人才为目标,以融合思政教育为抓手,对现行本科生导师制进行了全面优化.在本科生导师的遴选...
【中文期刊】 李红伟 刘梦云 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2025年41卷1期 54-57页
【摘要】 随着中药炮制学课程思政研究的不断深入,教学团队针对纷繁复杂的课程思政元素、目标要求,以及建设内容,依据中药炮制学课程自身专业课属性及课程特色,以熟地黄为例探讨中药炮制学课程思政五个"一"建设,以期为同课程一线教师教学提供参考.
【中文期刊】 庄婕 张彤鑫 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2024年40卷2期 32-35,54页
【摘要】 药剂学课程思政教学应结合学科专业特点,充分挖掘课程中的思政元素,改革教学形式,丰富评价指标.专业教师也要不断提升自身综合素质,发挥专业优势,在课堂教学中更好地融入思政资源,用好社会大课堂,真正实现思政教育入脑入心,夯实思想根基,打造"三全育...
【中文期刊】 赵学梅 崔红霞 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2024年40卷4期 24-27页
【摘要】 为了更好地落实立德树人的根本任务,将思政元素贯穿于临床药理学教学的各个环节.教学团队根据育人目标,建立课程思政案例库,讲好思政故事,设计课外教学活动,将思政内容自然和谐地融入药学专业人才的培养,以期实现思政教育"内化于心、外化于行".
【中文期刊】 瞿礼萍 唐冬蕾 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2024年40卷1期 48-52页
【摘要】 翻转课堂重视学生主体地位,遵循学习规律,为专业课的课程思政提供了有效途径.以药事管理学为例,该文在一流本科课程建设中探索基于O-PIRTASCT翻转课堂模型的课程思政路径,兼顾学生知识学习、能力养成和思想政治素质的提升,有助于实现在知识学习...
【中文期刊】 朱泳妍 陶华明 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2024年40卷1期 33-38页
【摘要】 根据中药化学课程特点及教学设置,教学团队从基本要求、教师建设、教学设计、考核方式四个方面,以"价值引领、知识传授、能力提升"为指引,以"显性教学与隐性思政相结合、灌输与渗透相结合"的融合方式,采取线上线下混合教学模式,将课程思政融入中药化学...
【中文期刊】 周展 王偲琪 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2024年40卷3期 27-30页
【摘要】 《高等学校课程思政建设指导纲要》明确了课程思政建设的总体目标和重点内容,对高校提高人才培养质量、深化教育教学改革提出了进一步要求.基于此,课程组对药学类专业本科生的生物化学与分子生物学课程进行教学改革,在课程顶层设计、实践教学、特色与创新、...
【关键词】 生物化学与分子生物学; 课程思政; 改革建设;
【中文期刊】 林玲 马云潇 等 《药学教育Pharmaceutical Education》 2024年40卷3期 36-39,49页
【摘要】 在专业课教学过程中融入思政元素,推动从"思政课程"向"课程思政"的转变,是实现"三全育人"的重要举措.基于药学专业核心课程药剂学课程思政建设,教学团队从教师队伍的建设、课堂教学思政元素的挖掘、实验课的思政建设、创新创业实践的利用、实习过程中...