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【中文期刊】 赵景波 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2007年11卷5期 441-443页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 病例对照研究是流行病学的重要研究方法之一.在具体疾病病因研究中发挥重要的作用,是目前原因不明疾病的病因研究的常用研究方法之一,病例对照研究是流行病学教科书里一个非常重要的概念,如何理解和使用这个概念,笔者对改革开放之后由人民卫生出版社...
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【中文期刊】 苏虹 方雪晖 等 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2007年11卷2期 238-240页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 1 PBL教学模式"以问题为基础"(problem-based learning,PBL)的教学模式由美国神经病学教授Howard Barrows于1969年在加拿大麦克马斯特大学首创,并于1993年在爱丁堡世界医学教育高峰会议中得到...
- 概要:
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【中文期刊】 赵景波 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2007年11卷2期 236-238页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 现况研究是流行病学研究方法中的一种基础性研究方法,也是描述性研究方法中常用的的方法之一.该研究方法能够进行疾病分布的描述、有关因素与疾病的关联研究,这为建立病因假设、评价防治措施及其效果、疾病监测或为其他流行病学研究提供基础,因而成为...
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【中文期刊】 张海燕 储成顶 等 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2006年10卷6期 555-556页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 安徽医科大学卫生化学教研室多年来一直尝试进行学生实验改革[1,2],并以公共卫生学院预防、检验两专业本科生实验教学为平台.经过细致的调研和实践,摸索出一套完整的实验考核改革思路,以激发学生的学习积极性和培养创新意识,提高学习效率,取得...
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【中文期刊】 张文昌 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2006年10卷6期 553-554页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 伴随着高等教育改革发展步伐,我国预防医学高等教育正面临着重大的发展机遇,尤其是"SARS事件"之后.但预防医学高等教育实践中目前存在的问题,需引起我们的深入思考与高度重视.
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【中文期刊】 杨晋 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2004年8卷4期 291-292页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 人类与疾病、灾害的斗争史是永恒的,在与疾病、灾害的斗争中,预防医学与临床医学各自发挥了不可替代的作用.尤其是在近年来突发公共卫生事件的监测、预警及应急处理中,预防医学的医师与专家们更是控制和消除突发公共卫生事件的危害、保护公众健康和生...
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【中文期刊】 闫永平 李良寿 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2004年8卷4期 324-325页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 口腔疾病和健康是人类疾病和健康的重要组成部分,与其他相关系统疾病密切相关,又互为因果.口腔疾病可以成为其他系统疾病的诱因,也可以是其他系统疾病的表征或结果.
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【中文期刊】 栾荣生 袁萍 等 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2004年8卷4期 299-302页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 1 研究生教学工作与体会1.1 初期的研究生教学 四川医学院流行病学专业研究生招生始于1978年,盖宝璜教授第一批招收两名研究生.那时的研究生流行病学课程没有正式开班,学生们通过指定参考书研习--教师个别答疑--学生最后参加考试的程序...
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【中文期刊】 王声湧 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2004年8卷4期 289-290页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 2003年传染性非典型肺炎在我国发生与流行,把流行病学推上了一个前所未有的地位[1].在证实病原是一种新型冠状病毒,以及检测试剂和疫苗等新的科学技术还没有来得及发挥作用之前,应用流行病学的基本方法,分析了SARS的传播和流行特点,采取...
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【中文期刊】 赵景波 《疾病控制杂志CHINESE JOURNAL OF DISEASE CONTROL & PREVENTION》 2004年8卷4期 313-314页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 教学质量涉及到教学的整个过程,而检验教学质量的重要手段就是成绩考核,而成绩考核能否真实地反映教学质量,试题的命题显得特别重要.试题过难、过偏,学生成绩会偏低;命题过易,势必降低了教学大纲所规定的目标,使学生成绩偏高,无法区分学生成绩的...
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